un Bon de Fr&éhst&éck f&ér de bonnes Notes

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Frühstück sorgt bei Schülern für einen guten Start in den Tag.
Tôt le Matin, prendre le petit-déjeuner n’est pas pour tout le monde, c’est valable aussi pour les Élèves. Une nouvelle Étude, salle de petit-Déjeuner Apôtres toutefois, si vous optez pour le repas de matin à coeur: un bon petit-Déjeuner, les Enfants sont mieux pour la Journée armé, et couper à l’École.

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Comme l’Étude de la grande-Bretagne a montré, étaient des enfants de l’école Primaire, avec un petit Déjeuner sain, la Journée avait débuté, à l’École, de mieux en mieux. Cela, les Chercheurs rapportent pour Hannah Littlecott de l’Université de Cardiff au pays de Galles, dans la Revue Public Health Nutrition. Ils avaient 5.000 Neuf à Onze ans, à leurs Habitudes alimentaires ont été interrogés. Les Élèves avaient pris le petit déjeuner, étaient à l’école deux fois plus souvent au-dessus de la Moyenne, comme pour les Élèves, pas déjeuné ont eu. Pas d’Influence positive, il avait, lorsque les Enfants pour le petit-Déjeuner Malsain, comme des Bonbons ou des Jetons mangé, ce que l’un de cinq Enfants, était le Cas. En plus saine Frühstücksbestandteilen jouaient, d’autres Habitudes alimentaires, d’un Rôle, par Exemple, comme beaucoup de Sucré ou de Jetons, les Enfants sur le Reste de la Journée consommés, ou, comme beaucoup de Fruits et Légumes.

Déjà, auparavant, auraient Études, le Lien entre le petit-Déjeuner et d’une meilleure Santé, ainsi que la Concentration et les Fonctions mentales tiré, dit Littlecott. Les réponses à la Question de savoir quel est l’Impact réel de cette mesure sur la performance scolaire n’ai, étaient cependant encore. Selon les Chercheurs, les Résultats parlent d’eux, les Enfants à l’École, un petit-Déjeuner à Disposition, afin que les Enfants dans le besoin pourraient en bénéficier, qui, autrement, peut-être sans le petit-Déjeuner pour commencer la Journée.

HH

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